被同学误解了怎么办？考试紧张如何缓解？近日，一场别开生面的“情绪探险”在农林下路小学热闹上演——在六一儿童节来临之际，该校举办“六一童趣嘉年华，科技筑梦向未来”活动，菜寮社区居委会、菜寮社区公共卫生委员会联合黄花岗街“双百工程”社工站、黄花岗街妇联及黄花岗街未成年人保护工作站，将心理健康课堂搬进游乐场，为二年级200余名学生送上一份特别的节日礼物：“小小科学家的心情探险”情绪管理体验活动。
情绪无好坏，关键在接纳
小学阶段是儿童情绪认知与心理发展的关键时期。为补齐儿童情绪教育短板、搭建校社家协同育人平台，本次活动紧扣儿童成长特点，以“认识情绪、接纳情绪、管理情绪”为核心，将枯燥的情绪理论转化为生动的沉浸式互动体验。
活动现场设置了情绪科学趣味互动摊位，分为知识科普区与趣味问答区两大板块。在知识科普区，社工与居委会工作人员化身“情绪向导”，借助图文展板和趣味讲解，引导孩子们认识开心、生气、难过、焦虑等常见情绪，并普及“情绪无好坏，要学会接纳自我情绪”的理念，帮助孩子们打破对负面情绪的固有偏见，建立科学、正向的情绪认知。
化身“小小科学家”，答题闯关学疏导
趣味问答区同样人气满满。孩子们化身“小小情绪科学家”，自觉排队、抽签答题。题目围绕情绪识别、情绪疏导、社交情绪管理等核心内容设计，紧密贴合校园日常生活场景，兼具知识性与趣味性。面对“被同学误解时该怎么做”“考试紧张如何缓解”等高频成长问题，孩子们积极思考、踊跃作答，每答对一题即可收获一份精美小礼品，现场欢声笑语此起彼伏。轻松愉悦的氛围中，孩子们主动学会了情绪调节小技巧，也掌握了科学疏导负面情绪的有效方法。
校社联动，护航少年向阳生长
此次活动不仅帮助孩子们充分认识各类情绪、掌握实用的情绪管理方法，更有效提升了未成年人的心理调适能力与抗压能力，为儿童身心健康成长筑牢心理根基。
黄花岗街社工站相关负责人表示，未来将持续联动社区及多方机构，常态化开展未成年人心理健康关爱系列活动，持续搭建校社协同育人桥梁，用心护航每一位青少年向阳而生、逐光成长。
撰文：李嘉益 何振华 黄绮文
图源：黄花岗街黄金配资门户网
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